国内如何做好夏令营教育

湖南夏令营：孩子参加夏令营活动，我国的家长在顾忌什么？

       国内的家长对于夏令营教育关注的点是安全，假如安全问题得不到保障，是不会让孩子参加营地教育活动的。湖南夏令营表示，除了安全问题，我国的家长顾忌的问题还有许多。

1.担心孩子安全得不到保障

       孩子的安全问题，是我国的家长始终难以逾越的一道距离。在营地日子，不比在家里或者是城市里，多少都会涉及到危险。孩子磕了、碰了都是小事，但是假如发作不可逆的事情该怎样办？

2.从营地回来，孩子没有变化

        许多家长都以为，把孩子送到营地就是去玩了，根本没有知道到，自然课堂更有趣，更有学习效率。往往孩子参加完营地，回家之后，没有什么改变。

       而依据现实情况，大多数家长只会为孩子选报一周的营地教育活动。而一周时刻真实太短，孩子往往刚刚熟悉营地，时刻就到了，就得回家，家长往往会由于看不到立竿见影的作用而抛弃。

3.价格太贵

       许多家长都是跟风报名的，事后又十分懊悔，觉得10天左右的营地教育，花费要两万多块，十分不值得，这些钱基本都够孩子参加一年的补习班了。

       甚至更有家长以为，这是花钱买罪受。觉得把孩子送到营地，住在小木屋里，条件差不说，还挨蚊虫吸食，十分不值当。

4.时刻冲突

       家长在观念和知道上对营地教育没有一个合理的知道。在暑假期间，家长会为孩子选报许多补习班，比如有家长安排孩子上午学英语，下午学钢琴，时刻安排的十分之满。这样一来孩子就没有时刻参加营地教育活动了。假如想这一部分家长让孩子参加营地教育活动，他们会觉得这是浪费时刻。

5.不与高考挂钩

       尽管说营地教育是校外教育和素质教育的有效弥补，但是营地教育既不与考级挂钩，也不与高考挂钩，导致它的功利性没有那么吸引人。

       另外，营地教育仍是一个非标的东西，孩子终究有没有学到东西，该学些什么，没有一个衡量的规范，可谓是见仁见智。这就好比某道菜，有人说好吃，有人说不好吃相同，众口难调。

6.不愿脱离孩子

       由于营地教育的首要面向对象是小学生和中学生（包含高二之前的），家长不愿意脱离孩子，或者说孩子不愿脱离家长，惧怕孩子脱离自己之后得不到照顾。有过寄宿阅历的人都知道，每到周日离家上学的时候两边总是十分不舍。那么了解这些顾忌之后——国内怎么做好营地教育

首先要正确知道营地教育是教育的重要组成部分，纠正营地教育与学校教育相冲突的思维，确立二者教育价值调和互补开展的观念；

第二，营地教育尽可能让青少年亲身阅历和体会，其教育理念符合体会教育的基本思维，将陶行知的日子教育理念融会贯通；

第三，营地教育作为青少年开展的首要方式之一，应以生命教育、日子技术和生存能力为首要范畴；

第四，经过营队活动，让青少年在团队中历练个人心智，开展个人潜质；

第五，营地教育融入党和我国的人才教育理念，培养当今青少年的社会责任感、创新知道和实践着手能力；

第六，营地教育交融生态教育理念，将人与人、人与自然、人与社会和人与自我的调和思维融入其中；

第七，营地教育中借鉴国外先进理念和经验，比如安全的系统办理，一起交融探索和创新思维，户外冒险教育和生态教育应成为营地教育的核心内容；

第八，深刻理解我国传统文化教育思维中知和行的辩证关系，将认知与实践一致于体会，真实赋予青少年学习主体的角色。